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Len Talmy 
Summary
Leonard Talmy es un profesor de lingüística y filosofía en la Universidad Estatal de Nueva York. Es conocido por ser pionero en Lingüística cognitiva, específicamente, en la relación entre las estructuras lingüísticas semántica y formal y las conexiones entre tipologías semánticasy universales. También se especializa en el estudio de lenguas nativas Americanas.
| Len Talmy | ||
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| Información personal | ||
| Nacimiento | Siglo XX | |
| Nacionalidad | Estadounidense | |
| Educación | ||
| Educado en | Universidad de Búfalo | |
| Información profesional | ||
| Ocupación | Lingüista y profesor universitario | |
| Distinciones |
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Libros
editar- Toward a Cognitive Semantics (2000) -- two volumes
- The Attention System of Language (forthcoming)
Artículos Publicados
editar- "The Relation of Grammar to Cognition"
- "Force Dynamics in Language and Cognition"
- "How Language Structures Space"
- "Fictive Motion in Language and `Ception'"
- "Lexicalization Patterns"
- "The Representation of Spatial Structure in Spoken and Signed Languages: a Neural Model"
- "Recombinance in the Evolution of Language"
Enlaces externos
editar- Roberto Carlos Arias Oliveira: Boundary-crossing: Eine Untersuchung zum Deutschen, Französischen und Spanischen. Tesis doctoral, Universidad de Múnich, 2012
- Paula Cifuentes Férez: Motion in English and Spanish a perspective from cognitive linguistics, typology and psycholiguistics. Tesis doctoral, Universidad de Murcia, Murcia 2008
- Ana Rojo, Javier Valenzuela: Verbs of sensory perception: An English-Spanish comparison. Universidad de Murcia, S. 1–27
- James Hawthrone: The acquisition of prepositional constructions and their associated case-making properties in the L2 German of L1 English speakers. Newcastle University, S. 123–136
- José Luis Cifuentes Hinrubia: Gramática cognitiva. Fundamentos críticos. Eudema, Madrid 1996
Datos: Q1366059
